如何更好的通过雅思考试？

现在很多的学生都通过济南美国留学机构申请去美国留学，基本上出国留学已经成了一个主流。但是想要申请到美国读书的机会，就需要准备雅思考试，雅思考试痛过之后，我们才能够真长的申请到美国留学的机会。那么雅思应该如何进行复习呢？今天，增润教育的小编为大家从听说读写四个方面讲解一下吧。

雅思听力备考

1.雅思所需的词汇不是很难，而且也很实际，具有一定的场景性。譬如，一个留学生到国外留学，他会有很多非常实际的问题，到了学校，他肯定会考虑住宿的问题，关于住宿场景的词汇就有不少，住宿、房东、租金、押金等等。

2.一条新闻中的每个单词(请注意是每个单词)，都能准确听出来之后，你就可以复制下一条新闻，继续进行“精听”训练了。当然，每个人的具体情况不同，一条新闻，您全部听懂，可能需要三天，第二条新闻可能缩短到一天，第三条新闻可能缩短到半天。如果大家坚持使用这种方法，“精听”十条新闻之后，即可明显提高自己的英语听力水平。

3.轻松的氛围，能增加学习趣味，提高学习效率。因此，在课堂紧张的听力之余，笔者也会不失时机地让学生张口说说，这在调节课堂气氛、缓和学生情绪的同时，又能让学生通过模仿听力中原汁原味的好句子来提高口语水平，可以说是一举两得。

4.众所周知，雅思听力考试是以场景为展开的，因此了解相关场景的背景知识及高频词汇对于学生来说十分重要。但是仅仅熟悉场景单词，而缺乏基本词汇量的听力，好比是没有地基的大楼，随时有坍塌的可能，背单词，永远要基础与场景并行。

雅思口语备考

1.尽量不要选择英语类的电影或电视剧，因为你关注的不是语言而是剧情。语言的内容性的材料积累的越丰富越能自如地表达自己的观点。选择一个好的语料对自己的英语口语表达是非常有帮助的。比如，可以选择雅思真题当中的听力材料。听力口语这两项在很大程度上可以结合起来练习。利用朗播推出的五步精听的产品可以很好的实现这样的练习。通过精听，跟读，再加上自己的跟读，这样的话不仅听力可以提高，口语练习也可以逐步地跟进。

2.基础题是一个基础定分阶段。对于专业的考官和老师来说 ，听你说几分钟就知道你是几分的水平了。所以我们要抓住基础题这些相对简单的问题，好好展示自己，争取一个好的起评分。基础题的题库是比较稳定的，每一期都有30-35组话题，所有话题都可以在网上查找到。烤鸭们完全有条件事先练习这些话题。在练习的过程中，逐渐提高流利度，减少语法错误，争取表达的多样性。

3.与写作一样，语法对口语考试也很重要。问题是时态。汉语中没有时态的区别，比如我们说“今天吃饭”，“明天吃饭”，“昨天吃饭”，动词的形式并不变，我们主要靠时间状语来区分。但在英语里，则主要通过时态的变化来体现这样的差异。英汉这样显著的差别使得大多数同学在说英语的时候，很少能注意使用不同的时态。而这在考官看来是极难容忍的。

4.在考试过程中，确实有一些可以利用的线索来猜测你口语的分数档次。重要的就是topic的差别。在口语一阶段结束之后，考官会根据你的表现和他的经验来为你选择一个topic。按照考官的说法，topic较宽泛的(如说说一次有意思的旅行)一般起评分是较低的，在5分左右。而如果topic较具体的，则起评分较高。当然这也是相对的，考生如果说简单的topic发挥得非常好，那么分数也会很不错;反之难的topic发挥得不好，分数自然也会下调。

雅思写作备考

1.作文观点所需的支持论据，可以从以下几个渠道进行获取：考生自己的经历;身边发生的事情;以及其他的媒体渠道所提供的信息。然而，对于这三类信息，本站们建议考生能够在一篇文章中适当进行组合，而不是仅仅使用某一类论据来进行论证。对于一类和二类论据，即考生自身的经历和身边发生的事情，相对来说比较容易组织;第三类信息的论据，则需要考生在平时的学习中注意积累，不是一朝一夕可以完成的。

2.拿一篇作文样题为例，两个图表分别显示的是1985年到1995年日本国民海外游的数量变化以及其中去澳大利亚旅游的人数的变化。在写这篇文章时，考生应首先将十年来日本国民海外游的数量变化趋势以及去澳大利亚的人数变化趋势概括出来，然后进行细化，看其趋势的变化有没有起伏、如何表现等，再对两组数据进行比较，后进行总结，这样才能充分涵盖题目的要求。如果只是简单的罗列堆砌，不做任何的分析、概括和比较，扣分就难以避免了。所以说小编还是要提醒大家注意要明确雅思写作要求，多总结雅思写作题目。

3.　在词汇的准备方面，要注意宽度和难度两方面的训练。词汇的宽度是指在一篇要求字数的文章内，能用不同的语言表达同一个内容，避免重复，如用grow、goup、increase、rise、raise、boost等不同词汇表达“上升”这个意思。词汇的难度，是指在文章中是选用比较幼稚的词汇，还是有一定文体标准、适合于学术场景表达的词汇。大多数中国考生都会普遍使用at the same time来表示“与此同时”，但是在正式文体里，表达此意的词应为mean while或in the meantime

4.要找老师改。本站虽然也有在备考期间进行写作练习，但一来数量太少(大小作文各自不到10篇)，二来本站并没有找写作老师指导修改本站的练习文章，连放到网上的论坛进行烤鸭互改都没有。自己单独练习的大弊病就是，常犯的错误自己不管怎么改，一定是找不全的，因为已经形成习惯了。而别人就能够看得出来你下意识犯下的错误，即使对方只是一个能力跟你在一个水平的同学，找他们修改对提高作文成绩都是有好处的。

雅思阅读备考

1.阅读是需要积累的一项语言能力，词汇、句法乃至常见文章写法、思路，没有一段时间循序渐进的积累和能力的提升，阅读的能力——Competence就不会有实质的提高。只凭技巧没有实力是不可能有长久的效果的。事实也证明：在技巧发挥到了更好，他们的分数上升也就到了头：长期徘徊在6分以下，就是因为他们的阅读实力还没有达到相应水准的缘故。

2.一部分参加雅思学习的童鞋大学期间已经放弃英语学习，长期没有固定背单词文章，加上语言环境缺乏等因素，英语水平早已下降。因此，必须尽量每天安排一定的时间，比如说每天一小时，并根据自身英文情况制定一个学习计划，稳步、系统地学习。阅读训练：争取每天阅读一定量的原版英文报刊、书籍，并非要读懂每一个字，或完全理解，只要能理解其中大至含义既可。可采取3:1的比例进行泛读与精读。

3.要增加英语阅读的速度，当然并非一朝一日即可达到。通常需要相当长一段时间的学习及训练。但无论怎样，应加强英文基础训练，掌握必要的测试技巧，从而在现有的英文基础之上取得比较好的成绩。总之，付出越多，收获越大。

4.考场上会每隔一段时间有时间提醒, 告诉你还剩多长时间,往往很多学生因此变得紧张。越紧张，越着急，越找不到答案，从而做题时间越来越不够用, 由此进入了一个死循环。我们做题要做到胸有成竹，不管他报时间还有多少，我们自己心里堵有底。那么要怎样做到胸有成竹?这就在于我们平时的训练，我们在做模拟考试的时候有意识的训练自己，就当做是在考试，一分一秒都按照考试时间来。

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