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今天,济南美国留学机构增润教育为大家邀请了一个CCE美国留学并就业的学长,他将给大家带来一些留学期间,最真实的学习情况和生活情况,可以为日后计划留美的学生做一个参考。
他说他的理由很简单,去美国追寻“乌托邦”(一下以一人称描述)
一、留学初衷
作为一个男孩子,小时候谁没拆过几个电池、录音机?有几个敢说我没有被爸妈“痛恨”搞破坏?其实,那是我们爱动脑,勤动手的表达而已。可以说,我打心眼儿里,喜欢着和动手制作相关的事情。于是,大学本科,我选择了工业设计。那时候,总是听说美国的工业很发达,美国人的思想很开放。于是,我选择去美国留学读研,就是想去验证一下,美国和我听说的是不是一样!
二、初到美国
去了之后,感觉真的是那样!除了美国消费市场上的品味比较差之外,其他的感受和预想的非常相似。专业课程开始之前,我在CCE就读九个月的语言,作为适应和过渡期,这是上专业课程的基础,我很愉快的接受了!我们首先参加语言考试,,然后分小组学习。语言课共包含两部分:(1)讨论:说,用,沟通。不说话参与分低;(2)写作:收获较多的是学会写学术论文。特别值得一提的是,语言课结束时,为学生提供了模拟升学场景:升学指导,升学面试现场。
像国内一样,新生入学,首先接受的便是入学教育。这本是平淡甚至有些无聊的“繁文缛节”,但接下来的系新生会,真正让我震撼!两位系主要领导坐着等待上台发言,其他所有老师都是站着的,而且老师会主动把椅子拿给学生。对于接受了十几年传统意义上的“尊师重道”教育的我,冲击性很大。
三、一个“吃货”关于吃和学习的感悟
美国加州的一个特点,就是爱吃!吃炸鸡、烤排骨,以肉为主,典型的肉食,而且吃得豪爽。比如南方麦乐鸡是20块,到纽约只剩5块;中国的全家桶,在那就叫单亲桶。对我这个无肉不欢的人来说,简直是没有任何过度地进入如鱼得水的状态!
研究生和本科生的研究室是分开的,研究生有自己的独立空间,并且特别标明:只有达到了研究生的层次才能进入。但是,大家以为做设计,不应该受这种条约的束缚,大家应该多交流,就把条撕掉了。这里的老师更愿意设身处地为学生着想,没有任何拘束与学生相处。
美国的班级管理制度相对松散,不讲究班级概念、集体荣誉,大家上课随上随走。但是大家需要交流,那么好的办法就是:我们提供吃的,请大家来聊天。在我们班级只要聚众,必有吃的。当时的系主任,典型的南方人。每周四下午,他会亲自带着一群教授,在实验室后面烤肉。并且提前贴通知:周四下午几点到几点,请大家去烤肉。
美国人认为:人与人就应该交流,无论什么方向。提供一个空间,如果大家能成为朋友,这样的系氛围是很好的。
设计专业毕业后,有三分之一的人通过OPT会从事本行工作。进了行业之后,通常会遇到同学,校友,隔壁校友。如果大家提前不了解,就丧失了人际交流的机会。在学校大家是朋友,出去之后,大家能够相互扶持。
对于喜欢吃肉,爱学习的我,热烈的喜欢着这个地方。同时我也建议大家,不要只是局限于国内的学习,应该出国多学习,不仅是洋学历和很好的平台,更多的是你的个人阅历和内在素质的提升。如果你决定来美国留学,我也建议大家选择济南美国留学机构美国加州教育学院这样的美国本土语言学校,在加州纯外语的环境下学习英语,会更快更轻松通过语言相关的托福雅思考试,提早进入自己梦寐以求的世界名校学习,都能度过充实的留学生活。