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去日本留学好处一:走得“容易” 日本有一个庞大的招收100万留学生的计划,在这个大前提下,去日本留学潜力大,担保手续,日语水平,文化程度等诸多方面的要求都不是“过高”这无形提高了签证率,因此“去”日本容易且保险。去日本留学好处二:钱花的“少”日本留学比去其他国家少很多。去日本留学全免学费的比例大,国立大学约有90%的留学生全免,公立大学约在50%,私立大学也有部分优异生全免学费。另外,日本奖学金的种类多、渠道多,仅政府、财团、民间提供的奖学金就达245项(不包括大学本身),而且取得留学签证的留学生可以得到一次性15万日元的援助金(目前暂停执行),日本政府还为留学生提供助学贷款政策。中国人出国留学“钱”是最让人担心的事,普遍情况是教育水平高的国家生活成本也会相对较大,而在日本留学相比其他国家钱也是让家长最放心的事,在某种意义上说,日本是工薪阶层子女留学的天堂。
在申请日本留学的过程中,需要准备很多材料,今天我们来讲讲其中的一项——保证金证明。留学保证金证明留学保证金证明是指留学申请者在申请签证时,为了向签证审批机构证明自己拥有足够的经济能力承担未来留学期间所需学费和生活费的资金证明。日本留学保证金理论上来说20万左右,但其实日本入管局对保证金这方面的说明是根据地区不同而不同的,东京地区要求20万的保证金,其他地区会因地制宜,甚至因人而异!保证金要存多久?申请人在开具存款证明书作为担保金证明文件时,保证金会被要求冻结。冻结期根据申请者提交资料的时间先后,一般在3至6个月。必须特别注意,需要保证在留资格申请期间,该笔担保金在银行一直保持冻结状态。直到日本入国管理局审核通过申请人的在留资格申请。
1.德州市美国留学在美国,大学被称为“学院”在大多数国家,“大学”这个词与职业课程、16岁以后的教育,或者你去的地方获得更多的免费或基于工作的证书有关。在美国,college是university的同义词,注意区别。2.高端美国留学你不必马上决定学习什么在美国,学生每学期要修大约五门课,然后决定一个专业作为毕业的主要科目。通常,这些科目可能与你的最后一个专业没有什么关系。选择机器人专业是一件普遍的现象,但在德语、英语文学、数学或其他完全不同的课程上,他们只会选择将其作为“副修”。在美国,可以学习各种科目的能力是上大学最吸引人的地方之一。3.第一周不是天堂就是地狱在美国绝大多数大学里,大学的第一周是学生相互了解、参加俱乐部、社团和兄弟会、参加贵校举办的聚会和活动的机会,在这个过程里你也许会迷失方向。给你一些建议:试着记住别人的名字、保持你的精力、多熟悉校园。不管喜不喜欢,这都是一种仪式,每个人都要经历。4.课本贵得离谱美国生产大学教科书和其他材料的人会在银行笑得非常开心——这些东西会让他们赚一大笔钱。幸运的是,可以分享或传递二手教科书的社交媒体变得越来越普遍,所以你也许能找到一些便宜货。
1、简历简历,如果正式一点,叫做Curriculum Vitae,即个人履历。很多学校并不要求提交简历,不过中国学生一般都会准备。与本科申请相比,研究生申请的简历显得非常重要。我们在准备简历的时候要突出重点、亮出优势,让教授在短时间内能够对自己有清晰的了解。一般来说,研究生的简历就是概括性地介绍自己的经历,录取委员会要通过CV中学生对自己个人信息、教育背景、所获荣誉、个人重大影响事件、发表著作、参加组织及其他能力和爱好来了解申请者,给申请者打个印象分。2、个人陈述个人陈述,也就是通常所说的PS,即Personal Statement。简要的说,就是写出自己的申请动机,让招生委员会的人了解你,认识你。委员会主要通过PS来考察申请人的能力、对专业的认识、专业经历、背景以及研究能力。此外,一些学校还对PS做了一些要求,如数量,字数,甚至部分院校对格式也有要求。对于招生委员会来说,个人陈述是整个录取过程中最棘手的组成部分,因为个人陈述是无法简单地做出客观评价的。现在的研究生申请非常激烈,一个专业或许会有上千人申请,尤其是排名前50的学校,如果你的PS没有任何特色,那么就不会起到任何作用(当然如果硬条件和学术背景都很强大,但PS写得不好也不会录取你的)。因此一定要注意个人陈述的角度,既要体现出申请动机,还要很好地反映出自己的专业优势和潜力。
赴美留学现状:中国已经连续六年成为美国最大的国际学生生源地,赴美留学基数已经相当大,选择本科留学的超过四成。2014—2015学年,留美的中国学生人数已达304040人,占美国全部国际学生的31.2%。中国已经连续六年成为美国最大的国际学生生源地。然而,对比近五年的数据,我们发现在2012—2013学年后,中国学生增幅开始放缓,年增长率从超过百分之二十跌落至百分之十几,这背后的原因有两点:一是留学目的地的多元化和中国学生选择的多元化,他们不再一味地盯着美英等几个大国,而会根据自身条件综合考虑,做出理性选择;二是美国留学经过爆发式增长后,学生基数已经相当大,所以尽管2014-2015学年的人数比2013—2014学年减少了不到1万,但反映在百分比上则下降了近6个百分点。在这30多万人中,本科学生最多,占比41%,本科是主流的留学阶段;研究生次之,占比39.6%;随后是OPT学生(Optional Practical training,选择实践训练,即毕业到工作间的实习阶段),占比14.2%;三是处于其他学习阶段(包括中小学)的学生,占比5.3%。